Styrelsen i FUISM har valt ut följande tre nomineringar till Årets pedagogiska projekt 2011.

1. Botkyrka konsthall: Vem har rätt att namnge en plats?

Läs mer om projektet här.

2. Nordiska akvarellmuseet: Nya blickar 2011

Läs mer om projektet här.

3. Röhsska museet: Kristallklara konstellationer – ett möte vid 1100 grader

Läs mer om projektet här.

Totalt har 20 förslag kommit in. Följande projekt har kommit på en delad 4:e plats:

• Sveriges Järnvägsmuseum – Spökjakten på järnvägsmuseet
• Riksutställningar och Historiska museet – Pedagogiskt projekt till utställningen Resan fram och tillbaka
• Nationalmuseum – Pedagogiskt projekt till utställningen
  
• Hos gudar och gudinnorArmémuseum – Vem äger bilden av historien?
• Svenska ambassaden i Belgrad m.fl. – Pedagogiskt museiutvecklingsprojekt
• Världskulturmuseet i Göteborg – Action Park
• Sjöfartsmuseet Akvariet – Lekrummet Knattegatt och den interaktiva utställningen T/S Supertuben
• Kulturparken Smålands AB – Enterprise – ett lyckat projekt
• Stiftelsen Kulturmiljövård Västerås – Anundshög – utomhuspedagogik ovan och under mark
• Historiska museet – Birkaflickans ansikte
• Forum för levande historia – P.K. – en utställning om intolerans
• Stockholms stadsmuseum – Somaliska Torget
• Östergötlands museum – Välj nåt, gör nåt, säg nåt.
• Botkyrka konsthall m.fl. – YAPP i Botkyrka – Young Artist Production Program.
• Stockholms stadsmuseum m.fl. – Filmprojekt Bredängsskolan.
• Nationalmuseum – Tingen talar till oss
• Världsnaturfonden – Sätt spår i framtiden NU!

Rösta!

FUISM:s medlemmar kan rösta på ett av de nominerade projekten (nummer 1-3) mellan den 13 februari och 13 mars. Varje medlem har en röst. Medlemmar får inte rösta på sitt eget projekt eller på ett projekt vid den institution där man arbetar. Det projekt som får flest röster vinner utmärkelsen Årets pedagogiska projekt 2011. Priset delas ut i samband med Riksförbundet Sveriges Museers Vårmöte i Göteborg den 28-30 mars.

Röstningen är nu avslutad. Tack alla ni som röstat!