En av årets största händelser i Sverige för dig som arbetar med pedagogik på museer och kulturinstitutioner.
Den årliga höstkonferensen med FUISM sker i år som ett samarbete med Hands-on International som håller sin internationella konferens vartannat år. Denna gång i Stockholm den 8-10 oktober. Temat för konferensen är Explore, och som FUISM medlem betalar du medlemspris för ditt deltagande utan att vara medlem i Hands-on international! Läs mer om programmet och konferensen.
Handledningen Bli nätkreativ – bloggen som ett museipedagogiskt verktyg vänder sig i första hand till museipedagoger och är resultatet av ett metodutvecklande projekt som genomfördes vid Östergötlands museum och Norrköpings konstmuseum under hösten och vintern 2012-2013 vid namn ”Nätkreativ! – bloggande & nätvett för mellanstadiet” med stöd av Kulturrådet. Välkommen att ta del av den!
Museipedagogisk utbildning/fortbildning med start hösten 2014
Riksförbundet Sveriges Musser ger i samarbete med Linnéuniversitetet, Malmö högskola och Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet i Trondheim en unik utbildning, skräddarsydd för dig som arbetar med lärande inom kulturarvssektorn.
Grattis till Upplandsmuseet – vinnare av Årets pedagogiska projekt 2012
Projektet Romska röster
Kunskap om romer, som en av de nationella minoriteterna, finns med i de nya läroplanerna men det finns få läromedel.Upplandsmuseet har med utgångspunkt från romerna och deras status, kopplat sitt pedagogiska projekt till läroplanen och diskuterat mänskliga rättigheter samt reflekterat kring nationella och internationella frågor.
I stället för att ”berätta om” har man arbetat med deltagande och personligt perspektiv. Man har arbetat med romer och inte om romer. Sedan 2011 har museet en romskmuseiassistent som varit ansvarig för att ta fram studiematerial. Tillsammans med museipedagogerna har programmets innehåll och form arbetats fram.
Målgruppen har främst varit skolklasser i grundskola och gymnasium i länet, men även vuxengrupper. Mötena har oftast skett på skolor eller bibliotek.
Läs mer om projektet på Fuism:s hemsida
Läs mer om projektet på museets egen hemsida
Hedvig Bruzæus, Postmuseum föreläste under konferensen Fokus på pedagogik i Stockholm 11 mars i år. Här kan du ta del av hennes presentation Att skapa rum för reflektion.
Presentation Att skapa rum för reflektion
Textmanus för presentationen Att skapa rum för reflektion
Är museipedagogers visningar och möten med förskolan språkutvecklande för barnen? På vilket sätt i så fall? Amanda Hägglöf och Josefine Rigelius, Stockholms universitet analyseras förhållandet i sin uppsats.
Uppsats: Museipedagogers språkutvecklande arbete – förskolan möter museum
Inspirationsföreläsningar kommer att hållas på olika platser i Sverige. Första tillfället är i Luleå 23 april. Mer information finns på Riksutställningars hemsida.
På årsmötet den 11 mars valdes en ny ordförande och ny styrelse till FUISM. Här kan du se hela listan.
Sedan slutet av 90-talet erbjuder Jamtli kurser i tidsrese-metoden. Kurserna genomförs på Jamtli i Östersund.
Du kan som pedagog inom museum, förskola och skola genomföra tidsresor själv med dina barngrupper/klasser, i er egen närmiljö, t. ex. hembygdsgården eller klassrummet! Vi från Jamtli stöttar med faktamaterial, rekvisita och fortbildning i form av nätverks- träffar efter genomgången kurs.
Kursen vänder sig till pedagoger verksamma i norden och medlemmar i hembygdsföreningar. Här kan du få mer information.
Numera ser FUISM:s logga ut så här:
Den kan användas på två sätt; bara pratbubblan och pratbubblan och texten brevid. Grafisk formgivare är Karin Hägglund. Se: www.karinhagglund.se
Loggan finns även i en svartvit version:
